Samuel Bentolila y Antonio Cabrales Cuando se anunció que se iba a cerrar el blog, los hijos de Antonio en el chat familiar dijeron: Qué pena lo del blog, lo he estado leyendo Pero bueno, habéis hecho muy buen trabajo mientras se podía Ahora hay que usar otras vías Yo lo recuerdo muchísimo Las primeras [leer más ...]
Por Marina Hernández, Carmen García, Juan Luis Jiménez y María Santana Gallego Nota de los autores: este artículo se encuentra en evaluación, por lo que son muy bienvenidos los comentarios. Creemos no equivocarnos si afirmamos que, en más de una ocasión, habrá escuchado hablar acerca de los amplios beneficios que tiene para una ciudad que [leer más ...]
Por Daniel Albalate Nada es Gratis se ha caracterizado, desde su aparición, por una forma muy concreta de entender el análisis de las políticas públicas discutidas en el blog: poner el foco en sus efectos reales más que en la bondad aparente de sus intenciones. No es una diferencia menor. En realidad, separa dos maneras [leer más ...]
En esta entrada quería reflexionar sobre lo que podemos hacer quienes investigamos en economía para facilitar que nuestro trabajo tenga más impacto en las políticas públicas. Son reflexiones motivadas por mi experiencia como co-director académico del UCL Policy Lab, y por artículos que he leído, podcasts que he escuchado y conversaciones que he mantenido al [leer más ...]
Esta no es mi despedida completa, pero casi. Aún publicaré una entrada con el maestro Bentolila (así por fin tendré una entraba buena). La primera entrada hablaba de mi cuñada. En esta penúltima voy a hacer de cuñado. Porque mira que he hablado de cosas de las que no entiendo mucho, pero hoy voy a [leer más ...]
Por la oportunidad de expresar y compartir libremente mi opinión en estos 16 años estaré siempre agradecido a nadaesgratis, sus editores, asociados y, por supuesto, sus lectores. España afronta hoy una paradoja histórica. Con una esperanza de vida de 84 años —primera en la UE—, cobertura sanitaria universal y un sistema de dependencia en expansión, [leer más ...]
Por Rosa Sanchis-Guarner y José Montalbán Castilla En las últimas décadas, la tecnología educativa (EdTech) ha crecido con fuerza, impulsada por la intuición de que digitalizar es clave para modernizar el aprendizaje. Sin embargo, como señalan Escueta et al. (2017), aún no existe consenso sobre qué tecnologías merecen realmente la inversión ni en qué contextos [leer más ...]
Por Manuel Bagues y Carmen Villa A principios de los años ochenta España era, según los datos oficiales, el país del mundo con la mayor proporción de niños por niña al nacer, con unos 109 niños por cada 100 niñas. Esta cifra contrastaba con lo que ocurría en la mayoría de países, donde se observaba [leer más ...]
Por Antonia Díaz y Luis Puch (@antoniadiazrod.bsky.social, @AntoniaDiazRod y @lpuch.bsky.social, @lpuchg) En este blog hemos hablado muchas veces sobre la universidad pública y su papel esencial para mejorar la movilidad social, véase aquí, aquí o aquí. También es de sobra conocido por todos que Madrid es la Comunidad Autónoma que menos invierte en sus universidades [leer más ...]
La saturación turística es una hidra de mil cabezas. Una es la congestión en las carreteras que generan los visitantes en temporada alta. Una posible y razonable política para atajar este problema (si el incremento de infraestructuras no se considera deseable) es poner límites al tránsito de vehículos de alquiler sin conductor. La cuestión clave [leer más ...]
Por Alessio Gaggero, Joan Gil y Dolores Jiménez-Rubio Imaginen la siguiente situación: un hombre de 65 años, jubilado, que siempre ha sido "un poco despistado", algo impulsivo y con dificultades para organizarse. Durante toda su vida, estos rasgos se han atribuido a su carácter. Sin embargo, lo que pocas veces se considera es que estos [leer más ...]
En el último año o dos mi trabajo está cambiando de manera considerable con la inteligencia artificial generativa. Desde estimar parámetros de un modelo de redes por variables instrumentales, hasta generar ejemplos y contraejemplos en un modelo que relaciona aversión al riesgo con adquisición de información, o revisar varios artículos en busca de errores lógicos [leer más ...]
Según el último informe institucional del Banco de España, correspondiente al año 2024, en nuestro país se retiraron de la circulación en ese año más billetes y por más valor que los que se distribuyeron (ver página 122 del informe). En particular, durante 2024, el "Banco de España entregó 2.489 millones de billetes a las [leer más ...]
Esta entrada está basada en una sección de mi libro Ética para una sociedad abierta. En 1927 el fotógrafo Benjamin Coupre tomó una de las fotos más famosas de la historia de la ciencia. En ella posaban, tras un congreso de física, veintinueve de los científicos más brillantes de la época. La foto ofrece dos [leer más ...]
Por Ángel Fernández Pérez y Dolores Jiménez Rubio Libre, libre quiero ser, rezaba la famosa canción de Los Chichos, sintetizando una idea de libertad que puede aplicarse a cualquier ámbito de la vida cotidiana, incluso al sanitario. En este sentido, surge una pregunta clave: ¿es importante que los pacientes puedan decidir sobre su atención sanitaria? [leer más ...]
Este curso decidí incorporar El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde, la novela del genial escocés Robert Louis Stevenson, como lectura obligatoria en la optativa Responsabilidad social y ética empresarial de los grados de Turismo y Administración de Empresas. La inspiración me vino del programa de seminarios de grandes libros que desarrolla la [leer más ...]
Por Libertad González España bate récords de turistas año tras año. En 2023 superamos los 85 millones de visitantes internacionales, y el turismo representa ya alrededor del 12% del PIB y del empleo. Para muchas regiones, especialmente en la costa y en las islas, el turismo es el principal motor económico. Ante este panorama, no [leer más ...]
La ciencia económica en España ha cambiado mucho en los últimos 50 años. Cuando yo era estudiante de licenciatura (hace ya más de 40 años) había bastantes profesores que no sabían mucho de economía moderna. Y algunos venían a clase cuando les apetecía, porque “tenían asuntos importantes que resolver”. Un importante catedrático era conocido como [leer más ...]
Por David Boto, Álvaro Muñiz y Levi Pérez Pocas cosas unen más a los españoles que el Sorteo Extraordinario de Lotería de Navidad. Para muchos, es una tradición familiar: compartir décimos, seguir el sorteo en directo y, por qué no, fantasear con “qué haríamos si nos toca”. Para los economistas, además, la Lotería de Navidad [leer más ...]
Como se acaba mi trimestre de mayor intensidad docente, empiezo a pensar en largas semanas ininterrumpidas de dedicación investigadora. Y luego me despierto. No, eso no va a pasar porque me va a pasar la vida. Pero sí es verdad que tendré menos excusas que poner a mis coautores para que avancen más deprisa los [leer más ...]
