Hace ya tiempo que estoy interesado en el impacto de los padres en la educación de los hijos y en estas páginas hemos hablado bastante del asunto. Pero actualmente estoy recopilando datos para verificar algunas de las hipótesis de este trabajo con Samuel Berlinski y Facundo Albornoz (del que ya les hablé aquí). Y [leer más ...]
Por Gisela Di Meglio, Andrés Barge-Gil, Ester Camiña y Lourdes Moreno Desde hace un tiempo, se está discutiendo cómo la (recientemente regulada) formación dual universitaria permitiría estrechar los vínculos entre los centros de estudios superiores y las empresas, potenciando la empleabilidad (aquí, aquí, aquí y aquí). Estos vínculos no son nuevos, ni mucho menos. De [leer más ...]
Hoy publicamos la tercera y última entrada sobre asuntos de gran importancia para el bienestar económico y social en nuestro país que están siendo sistemáticamente ignorados durante esta campaña electoral y que el próximo gobierno que salga de las elecciones del 28 de abril tendrá que abordar. Dado nuestro afán por darles temas para reflexionar [leer más ...]
De Samuel Bentolila y Pedro Rey Biel (@pedroreybiel) Nada es Gratis nació en junio de 2009. En plena crisis económica, un conjunto de economistas académicos decidió contribuir al debate sobre asuntos económicos y sociales con racionalidad y evidencia empírica. Para nuestra sorpresa, estamos a punto de cumplir 10 años y pronto anunciaremos algunas iniciativas para celebrar [leer más ...]
de Javier Ferri Escribía el profesor Azcárraga refiriéndose a la Universidad que para reformar un cementerio no se puede esperar mucha colaboración de los de dentro. Hay muertos que no hacen ruido[1] y aun así siguen rindiendo cuentas ante la historia, esa historia pequeña y cercana que se escribe con nuestros recuerdos. Y hay muertos [leer más ...]
En esta entrada hablo de las diferencias entre hombres y mujeres, de cómo distinguir entre hechos, hipótesis, estadísticas, líneas de investigación y conclusiones para poder navegar en tanta noticia e ideología que se mueve alrededor de cualquier estudio, opinión o decisión sobre el tema. Me ha movido a escribir esta entrada la reciente controversia de [leer más ...]
En estas páginas hemos defendido con cierta asiduidad que permitir una profesionalización algo más temprana de la actual a los estudiantes de secundaria puede tener efectos positivos en el abandono escolar temprano (más recientemente aquí). Pero esto no quiere decir que se pueda profesionalizar a cualquier edad sin consecuencias negativas. Así que hoy vamos a [leer más ...]
Hace unos meses publiqué una entrada sobre escuelas para un solo sexo (entretanto aprendí que también se las llama “diferenciadas”). He de reconocer que me sorprende la cantidad de ruido que genera este asunto en los medios, probablemente desproporcionado por la baja demanda social que tiene este tipo de escuela, y como veremos, de la [leer más ...]
Florentino Felgueroso y Sergi Jiménez El Ministro de Educación avanzó la semana pasada en qué consistirá la futura reforma educativa. Uno de los cambios más destacables es la ampliación del Bachillerato y la FP de Grado Medio a tres años, adelantándolos, a costa de la reducción de la ESO, en un año. El argumento principal [leer más ...]
Uno de los problemas más controvertidos en educación es el de las escuelas que utilizan metodologías modernas de aprendizaje. A muchos de ustedes les sonarán los nombres de Montessori , Waldorf , o Summerhill. Hay quien piensa que una parte sustancial de la “decadencia” de la educación en el mundo occidental se debe al intento [leer más ...]
