Por Alessio Gaggero y Denni Tommasi Organizaciones de todo el mundo, tanto públicas como privadas, realizan periódicamente evaluaciones de las capacidades cognitivas, ya sean pruebas de admisión a la universidad (selectividad), entrevistas de trabajo o evaluaciones sobre el rendimiento laboral. Estudios recientes han demostrado que ciertas condiciones externas pueden afectar al rendimiento cognitivo, por ejemplo, [leer más ...]
Como ya les conté hace tres años (esta entrada), pasé tres años como jefe de exámenes de mi departamento que, dadas las características del sistema británico, es una tarea que lleva bastante tiempo y algún que otro dolor de cabeza. En ese tiempo, fomenté un sistema de corregir exámenes que Jaime Millán Quijano y yo [leer más ...]
Guillem Riambau Durante la pandemia muchas universidades americanas optaron por no incluir notas tradicionales a la hora de evaluar a sus alumnos (A, B, C, …, F) y conmutar estas por un simple aprobado o suspenso, sin más matices. La idea tras estas medidas temporales era que las desigualdades entre alumnos podrían repercutir en las [leer más ...]
Por Juan Luis Jiménez La pandemia del Covid-19 ha traído importantes cambios en la docencia en todo el mundo: para los gestores, lograr que alumnado y docentes dispongan de infraestructuras adecuadas para recibir y realizar la labor docente; para el alumnado, adaptarse al nuevo marco telemático; y para los docentes, mantener la calidad de las [leer más ...]
Por Juan Luis Jiménez, Carmen Florido y Yaiza Navarro. La educación es uno de los leitmotiv de Nada es Gratis. Y dentro de esta, los factores que inciden sobre el rendimiento académico han supuesto diversas entradas. Por ejemplo, se han descrito efectos positivos en el uso de las becas, o en los aumentos de las tasas [leer más ...]
A nadie le gustan los exámenes: ni a los estudiantes que los tienen que aprobar, ni a los docentes que los tienen que poner y corregir. He de confesar que lo que menos me gusta de mi trabajo es poner exámenes: incluso prefiero corregirlos a ponerlos. Hoy voy a escribir sobre el esfuerzo organizativo que [leer más ...]
