Aprueba más, corrige menos y enseña mejor: Tres propuestas para optimizar la docencia de los profesores (Jóvenes)

Aprueba más, corrige menos y enseña mejor: Tres propuestas para optimizar la docencia de los profesores (Jóvenes)

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Por Jordi Paniagua Una de las diferencias más notables entre la sociedad americana y la europea del sur radica en el enfoque distinto hacia la cuantificación. Si bien es evidente en aspectos como los sistemas de medidas de distancia y temperatura, donde se evitan los decimales, en muchos otros aspectos la sociedad americana tiende a [leer más ...]

Fecundidad, educación y crisis económica: cuando la maternidad y la salud de los bebés se vuelven privilegio

Fecundidad, educación y crisis económica: cuando la maternidad y la salud de los bebés se vuelven privilegio

Por Marta Seiz, Leire Salazar, Tatiana Eremenko La importancia del estado de salud al nacer para las perspectivas de futuro de las criaturas – no sólo en términos de salud física a lo largo de la vida, sino también de desarrollo psicosocial y cognitivo – está sobradamente establecida. Se conoce también que la situación socioeconómica [leer más ...]

Cómo asignar estudiantes a las escuelas públicas: Experimentando con un nuevo mecanismo

Cómo asignar estudiantes a las escuelas públicas: Experimentando con un nuevo mecanismo

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Imagen utilizada con permiso de econimate.   Por Claudia Cerrone Sistemas centralizados de elección escolar Asegurar la admisión a una escuela de primer nivel es un evento de gran importancia en la vida de un estudiante. Muchos países utilizan sistemas centralizados para asignar estudiantes a las escuelas públicas. ¿Cómo funcionan? Las familias envían una lista [leer más ...]

Principales resultados de PISA 2022

Principales resultados de PISA 2022

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Por Ismael Sanz Introducción El 5 de diciembre de este año se han publicados los resultados de PISA 2022, la prueba de matemáticas, lectura y ciencias a estudiantes de 15 años de los 37 países de la OCDE, y otros 44 países y economías que sin ser de este organismo internacional también realizan los test. [leer más ...]

Adoctrinamiento en las aulas

Adoctrinamiento en las aulas

Por Jorge García Hombrados A lo largo de la historia, gobiernos autoritarios de diverso color político han utilizado el sistema educativo para reducir la disidencia y promover valores sociales que favorezcan la supervivencia de estos regímenes. Sin embargo, el adoctrinamiento en la escuela podría tener también efectos negativos sobre el bienestar de la población. En [leer más ...]

¿Determinan las puntuaciones en los exámenes estandardizados la calidad de las escuelas?

¿Determinan las puntuaciones en los exámenes estandardizados la calidad de las escuelas?

Por Laia Navarro-Sola En plena era de la educación estandarizada, las puntuaciones en exámenes estandardizados como los de las pruebas de ingreso a la universidad o las pruebas PISA son la brújula principal que guía el camino de la calidad escolar. Decisiones trascendentales, como el cierre de escuelas, la remuneración por desempeño de los maestros [leer más ...]

Los cimientos sólidos de la educación

Los cimientos sólidos de la educación

Por Khalifany Ash Shidiqi, Antonio di Paolo y Álvaro Choi Son las 05:55:03 del 27 de mayo de 2006. Noche tranquila en Java, la mayor de las islas de Indonesia, en pleno Anillo de Fuego del Pacífico. Unos segundos después, 5.716 personas residentes en Jakarta y otros cinco distritos colindantes perderán su vida. Adicionalmente, 150.000 [leer más ...]

Economía del comportamiento para reducir la inequidad

Economía del comportamiento para reducir la inequidad

Por Nicolás Ajzenman, Eleonora Bertoni, Gregory Elacqua, Luana Marotta y Carolina Mendez Vargas La educación pública es una herramienta fundamental para generar igualdad de oportunidades a los estudiantes. Sin embargo, en muchos países los mejores maestros suelen aplicar a las mejores escuelas, en donde los estudiantes suelen ser más ricos, dejando a las escuelas más [leer más ...]

¿Cómo hacer que los padres se impliquen en la escuela?

¿Cómo hacer que los padres se impliquen en la escuela?

El mes pasado les avanzaba alguna evidencia del efecto de los padres en la educación de sus hijos con su intervención activa, más allá de proporcionar un entorno afectivo, material y de incentivos más o menos potente. Hoy les explico algunas intervenciones que se han propuesto recientemente en la literatura en esa dirección.

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