Por Jordi Paniagua Una de las diferencias más notables entre la sociedad americana y la europea del sur radica en el enfoque distinto hacia la cuantificación. Si bien es evidente en aspectos como los sistemas de medidas de distancia y temperatura, donde se evitan los decimales, en muchos otros aspectos la sociedad americana tiende a [leer más ...]
De Pedro Rey Biel (@pedroreybiel) Uno de los tradicionales falsos debates sobre la universidad es el de que los profesores pueden ser buenos docentes o buenos investigadores, pero no ambas cosas. Es decir, que se trata de aspectos del trabajo académico (la tercera pata serían las actividades de gestión) que son sustitutivos y no complementarios. Esta discusión [leer más ...]
Como ya les conté hace tres años (esta entrada), pasé tres años como jefe de exámenes de mi departamento que, dadas las características del sistema británico, es una tarea que lleva bastante tiempo y algún que otro dolor de cabeza. En ese tiempo, fomenté un sistema de corregir exámenes que Jaime Millán Quijano y yo [leer más ...]
Este sábado participo en un panel de los European Winter Meetings of the Econometric Society sobre “enseñanza efectiva y eficiente, consejos para un académico joven” y he pensado que igual valía la pena compartir algunas de las cosas que contaré allá con nuestros lectores. Será una intervención corta, porque lo interesante en estos casos son [leer más ...]
Hoy empieza el proceso de caucus y primarias en Estados Unidos para la elección de los candidatos a Presidente por los partidos Demócrata y Republicano. ¿Serán Hillary y Trump los elegidos? La mayoría de las empresas demoscópicas llevan a cabo sus proyecciones electorales a partir de la pregunta sobre la intención de voto, que es la [leer más ...]
Hace unos días di la primera clase del curso en Londres. Siempre es una gran experiencia, porque tengo cerca de 350 alumnos, lo que de por sí intimida. Pero además viniendo de España te dejan muy impresionado. Pueden aguantar dos horas callados sin problemas; cuando hago preguntas para que contesten “in situ” por vía electrónica [leer más ...]
Como el curso esta a punto de empezar (en mi universidad, el lunes que viene), quizá sea un buen momento para comentar un interesante artículo de Aurora García-Gallego, Nikolaos Georgantzis, Joan Martin-Montaner y Teodosio Perez Amaral que acabo de recibir. En él se habla de la relación observada en una universidad española entre la investigación [leer más ...]
